融职只培养可交付的程序员
企业需要什么样的Web开发人员
现在的企业用人的标准越来越高,以Web开发程序员为例, 在10年前还没有出现专业的前端开发岗位, 界面要求也简单, 都是后端程序员捎带手就把前端的工作给做了,会一些页面布局, 能完成增、删、改、查,就算是程序员能上岗工作了。 在5年前,用户对系统的体验要求高了,Web发展加速, 大量需要专业的前端开发岗位, 为了让前端交互体验更好, 对前端技术要求也就不仅仅是布局个页面, 而是将大量的业务转向前端去实现。而这时的后端技术要求也提高了,不仅要完成业务需求的编写, 也要实现高可用的程序架构。 而如今,一个系统并不局限有PC页面,随着手机普及和5G的到来,已经是移动互联网时代, 前端的移动页面、APP、公众号、小程序开发已经是企业建设Web系统信息化的标配。后端则演变为分布式、 面向服务的接口、虚拟化、容器化、前后端分离等程序架构设计。 所以10年前参加2个月的专业培训就可以去找工作了,5年前需要4个月学习才能上岗, 而现在没有半年的深度学习基本上是不能就业的。
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另外,企业的开发岗位很少会引进新人,因为新人长时间不能进入开发状态,还要成手程序员分出精力来带, 培养期开发的质量也不行,好多代码需要别人再重新编写, 虽然入职的薪资不高, 但培养一个新手程序员的成本很高。 而且,新人一旦有能力干活,就会觉得和工资不匹配,选择跳槽,这种只培养没见到效益的事儿, 在企业已经很少发生了, 因为在招聘时就会挑选能创造价值的程序员。
现在的程序员都来自哪里
程序员的类型可以达到上千种, 如果按级别来区别,像CTO、架构师、创业公司的技术合伙人等, 可以从高级工程师中选拔,或从同类的行业中“挖”。这种高级开发人才咱先不讨论, 以基础岗位的Web程序员为例,首先想到的一定是大学计算机相关专业的毕业生。那些特殊的院校也先不提, 也以普遍情况为例,大学毕业生的技术很难找开发的工作,有这么几个原因, 首先大学的课程都是以基础为主, 什么方向的课程都会涉及一点,没有哪门课会超过50课时的, 而现在的程序员岗位需求,一个方向的技术没有500课时的学习量,是根本达不到企业的用人要求的。 更何况,大学的老师要么是老教授,工作那会儿可能还没有电脑呢,要么是留校的学生,都没有过实战经验, 自己都做不出像样的项目,怎么能教学生写好项目。 其次,技术更新特别快,好多计算机语言都是一年两三个版本的更新,而大学的课程几乎都是5年前的, 就算全学会,企业也不需要过时的技术。 再有,大学的学习状态你懂的,即使没有挂科,但能学到课程内容的十分之一的都不多。 所以普遍的大学毕业生,想直接去做开发工作很难。
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另外, 企业不要新手程序员,拿着刚毕业的简历面试成功机会很渺茫。 而参加培训的毕业生,不仅学过全套技能,做过项目,又经过专业的就业指导,再包装上几年工作经验, 刚毕业的大学生就更没有机会了。 那么,程序员都来自哪里呢? 现在的程序员有80%都是通过参加培训走上程序员的岗位的, 只不过在求职时多数都抹去培训经历罢了。
如何能培养出合格程序员
首先要确定什么样的标准才算是合格程序员? 有人会说掌握全部开发技术就能工作,答案不完全对。 掌握开发技术只能说明会用工具了,是程序员的基本技能,也就算是符合一名程序员30%的标准。 学习编程语言和学习英语类似,语言只是工具,程序员则是使用工具工作。 例如,如果你掌握上万个英文单词,会用全部的英文语法,你就能写出很好的文章吗? 所以说会开发技术不等于就能开发出项目。那又有人说,会开发项目就符合程序员标准了, 当然也不全对,掌握了开发技术又可以开发项目算是符合一名程序员60%的标准。 写项目就像装修房子,5万元能装修完,同样50万元装修的效果看上去也差不多,但质量差别可就大了。 所以能做项目和能写好项目差别还是很大的,例如同一个模块新手来写可能用了100条代码, 但成手去写可能会用1000条代码,看上去功能一样,但100条代码不是在所有情况下运行都是稳定的, 而1000条代码会考虑到了所有用户操作的行为。 所以说,掌握全部开发技术,又能开发项目,还可以解决实际问题才算是合格程序员。 例如,能提高开发效率、可以提升系统的运行速度、安全性有保障、 系统扩展性强、可维护性高等问题能很好的解决就算是合格成程序员了。
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所以,培养一个合格程序员的目标就是全套技术掌握、能做项目,最重要的是可以解决开发中的问题。 达到这样的培养目标不仅要有优秀的师资,更好有严格的管理。
- ✔ 全套技术培养
这是最容易学习的,只要是课程体系内容全面,能听明白,练习过几次, 就可以先放到一边,不要怕忘记,当然常用的需要记住。 只要学习时使用过,在开发时就可以借助工具和手册直接拿过来用即可。 当然,语言本身,只要前面学过后面基本上都会反复的使用,用多了也就记住了。 - ✔ 做项目能力
培养的方式就是多做项目,做质量高的项目、做大项目、做业务复杂的项目。 不仅在课程设置上要融入多个项目,更要浸入到项目组中体验项目开发流程, 并养成良好的项目开发规范,总结和使用优秀的开发思想,应用高效的算法和设计模式, 也要有团队合作的方法和精神。 - ✔ 解决问题能力
教学项目或是练习项目和实际上线应用的商业项目差别还是很大的, 教学项目是为了让你能掌握一个“点”,而真实的商业项目可以让你掌握一个“面”。 所以解决问题的能力,多数都是在真实的商业项目中锻炼出来的, 要经历客户不断修改需求,更要反复测试修改BUG,也要经历过高并发、大存储、数据安全处理等过程。
IT培训怎样才能做好
学员选择参加培训,不仅需要交一笔学费,还要准备生活费用,而且需要至少半年的时间, 目的就是可以学会技术,找到理想的工作。而作为培训机构,不仅是在创业,而是在做改变人一生命运的工作, 所以责任重大,一定要做有温度的企业。培训机构只有做好教学品质,才能培养出可交付给企业的程序员, 学员能有好就业,企业能找到合格的程序员,良性循环起来,积累好的口碑才能长期稳定的发展。 IT培训机构需要做到以下几点才能提高教育品质:
- 1. 优秀的师资
名师出高徒,特别是技术型讲师,不仅要有过硬的技术,还要有独特的授课技巧。 所谓的过硬技术,并不是学了很多技术就是高手,作为讲师的技术,一定要有过几十个项目的洗礼, 最少三家不同类型、不同规模的企业做过开发, 并且要有带过50人以上的开发团队经验, 做过中大型的项目,还有一点,在讲师的岗位上也不要脱离开发岗太久。 授课技巧就更重要了,技术好不一定能讲出来,能让学员学会才是关键, 不仅要让基础差的学员学会,也要让底子好的学员收获更大。所以授课技巧和授课经验是分不开的, 同样的课程只有讲过10遍以上,才能创造出独特的授课技巧,才算得上是优秀的讲师。 - 2. 前沿的课程
课程内容的设计关系到学员学习的程度、就业的方向和工作的效率,决定工作的能力。 但课程的内容并不是越多越好,而是越实用越好,要在有限的时间内让学员掌握工作需要的技能。 在很多培训机构的课程设置中,其实有一半的内容可能你在工作时一辈子也用不上, 任何一门技术要想全部学完,可能都需要两年,所以要挑出30%的内容放到课程中,要让学会这30%的技术, 就可以完成90%的工作。例如中国的汉字可能有10万个,全都掌握有那个必要吗? 只要会写几千个字对于大多数人来说可能就够用了。 - 3. 浸入式的教学方式
培养软件开发人才,最重要的是培养开发能力,注重开发思想的启发, 就像学语文一样,认字了,会用词组了,但不一定能写出好文章。 软件开发思想的启发一定是在软件开发中才能有所领悟。 如果培训机构是以软件公司为背景,可以安排进入真实的项目组,参与商业项目开发,在工作中学习, 这样的学习方法不仅可以加强技术本身的应用,更有利于启发开发人员的编程思想。 而在培训班里,也可以实施浸入式教学, 例如,在课程设计时,以完成5个不同类型、不同级别的项目为目标,按项目大小从小到大排列, 先讲项目需求、再从项目架构和模块功能上,提取知识点,学一点技术就完成项目中的一个功能, 当项目完成时,项目中用到的技术也就会用了,也掌握了项目开发流程,目标的5个不同级别项目都做完, 不仅可以掌握全部的开发技能,也就学会了如何去完成第6个项目。 - 4. 完善的配套服务
培训的本质也就是服务,IT培训有几点是培训机构忽略的,但也正是最应该重视的服务。 首先,要有两周的免费试学期,这是很多培训机构不敢做的, 这两周的时间,学员完全可以证实自己是否适合做开发,对编程不感兴趣的学员,也不要强留,留下也培养不出来, 干嘛还要耽误学员的时间呢。 其次,要有一个完善的学习系统,给学员提供全套的学习资料,这是很多培训机构不具备的, 使用系统才能让学员的成长记录留痕,观察和督促学习资源的使用情况,也可以时实更新资料版本。 再有,IT培训一定要给到学员足够的项目,10个以上最好,这是很多培训机构做不到的。 因为项目并不是找几个开源的给个源码,而是要让学员项目上线, 掌握项目的架构,可以进行二次开发,学员会用才能变成自己的项目。 - 5. 严格的管理
良好的学习氛围也是培训的关键,除了引导、激励等方法建立学习氛围,严格的管理更是最重要的手段, 不要把学员当作客户,一定要严格要求, 在纪律上要求不做和学习无关的事情,必须杜绝迟到早退、旷课、上课睡觉、打游戏、玩手机等情况, 要培养学习的习惯。在学习上必须严格要求学员完成作业、记录学习笔记、完成相关的练习等。 - 6. 优质的就业
培训的结果就是就业, 不仅能就业,还要快速就业。不仅要快速就业,还要高薪就业。 所以在就业期一定要进行简历指导,讲解面试题和面试技巧外,还要进行模拟面试,以及和更多的人才合作企业建立合作关系。
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我们都做了哪些准备
EduWork(融职)在三年前开始筹备,目标是做到行业最优的教学品质。 EduWork根据十多年IT行业培训的经验总结,确定建立“在工作中学习, 在学习中工作”这种高质量的程序员培养模式,将学习融入到职业中。
- 1. 2016年开始成立科技公司【智校云】,现在不仅有一支优秀的开发团队, 更是积累了几十个优质的原创商业项目。能为EduWork提供优秀的教学项目和学习资源, 以及强大的师资供给,同时也为浸入式培训模式提供实习和工作岗位。 让学员在工作中成长,能写出百分之百还原的页面,设计出可靠的项目架构,能协作开发完成大型商业项目, 能体会客户的无理要求,能独立负责项目管理等。
- 2. 2018年联合业内大牛创办【学习猿地】IT精品学习网,为EduWork培养师资、 整理教学资源,最主要的为培训建立强大的学习系统,能为学员提供全方位的教学服务。
- 3. 2020年初开始,优化人才培养模式,设计、验证和反复迭代课程体系,从技术总监中培养和挖掘优秀讲师。
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